Dyktando matematyczne

Na ostatnich lekcjach matematyki Ula nauczyła się rozwiązywać układy równań z dwiema niewiadomymi. Poznała kilka metod rozwiązywania równań, m.in. metodą podstawiania i przeciwnych współczynników. Dowiedziała się,że układ oznaczony to taki,który ma dokładnie jedną parę liczb rozwiązujących dany układ.
Układ nieoznaczony to taki który ma nieskończenie wiele rozwiązań,a sprzeczny nie ma ani jednej pary liczb będącej jego rozwiązaniem . Ula radziła sobie z nimi świetnie. Gdy przyswoiła i opanowała te układy przyszedł czas na zadania tekstowe. One okazały się już nieco trudniejsze ,gdyż trzeba samemu ułożyć odpowiednie układy równań z właściwą liczbą niewiadomych. Zadania te dotyczyły ciężarówek z piaskiem,ilości lat danych osób,gotówki ,stężenia procentowego,łodzi oraz prędkości. Po tej przygodzie Ula poznała metodę wyznacznikową układów równań oraz metodę eliminacji Gaussa.
Ula radziła sobie z nimi świetną i w międzyczasie dobrze napisała kartkówkę . Gdy przyszedł czas sprawdzianu Ula była bardzo zestresowana. Zależało jej na czwórce z matematyki. Od tego testu zależała jej ocena. Gdy Ula zaczęła pisać test okazało się,że jest bardzo łatwy i przyjemny. Gdy skończyła go pisać oddała go nauczycielce i zaczęła w głowie szukać odpowiedzi. Po 2 dniach zostały ogłoszone wyniki testu. Ula zobaczyła swój wynik. Okazało się,że napisała go najlepiej w klasie. Dostała 5. Na koniec roku Ula dostała wymarzoną 4. Na zakończeniu roku szkolnego Ula odebrała świadectwo z wyróżnieniem oraz nagrodę. Po uroczystości Ula zaczęła wakacje i poszła z koleżankami do parku,który znajdował się w pobliżu placówki.