Motyw młodości – Motyw literacki (według chronologii epok)

"; ami ojczystymi i pracę organiczną i pracę u podstaw. Społeczeństwo postrzegano jako organizm. Każda warstwa społeczna to pełniący ważną funkcję narząd. Choroba jednego z nich powoduje, że całość zaczyna szwankować. Dlatego też młodzi zaproponowali, aby dbać o wszystkie grupy, zapewniając im możliwość edukacji i bezpieczeństwo. Wiadomym było, że należy kształcić najuboższych, bo to oni byli najbardziej zaniedbani. To wiedza, nauka, doświadczenie życiowe miały być kluczem do poprawy sytuacji narodu polskiego i drogą do wolności.a) W „Potopie” Henryk Sienkiewicz wypowiedział się pośrednio na temat młodości. Ta kojarzy się z błądzeniem, popełnianiem błędów. Andrzej Kmicic wieloma cechami przypomina bohatera romantycznego. W swoim „młodzieńczym” etapie życia przywołuje na myśl Jacka Soplicę – bohatera epopei Adama Mickiewicza „Pan Tadeusz”. Jest to szlachcic w gorącej wodzie kąpany, który działa pod wpływem impulsu, zanim zdąży pomyśleć. Jego burzliwa natura musi się wyszumieć. Kmicic-młodzieniec nie dba o reputację. Nie stroni „od bitki ani od wypitki”. W jego biografię wpisana jest nieszczęśliwa miłość. Obiektem westchnień jest Oleńka, która nie chce myśleć, żeby oddać swe serce hulace. Dopiero życiowe doświadczenie, życiowe pomyłki i upadki sprawiły, że bohater dojrzał do metamorfozy. Niejako rodzi się na nowo. Przeistacza się w Babinicza – wiernego królowi i ojczyźnie bojownika, dla którego dobro wspólne – wolność – jest wartością nadrzędną. Następuje odkupienie grzechów młodości. Na „nowego” człowieka czeka też nagroda – ręka ukochanej kobiety.b) Co na to poeci? Oddajmy głos Adamowi Asnykowi. W wierszach „Daremne żale” i „Do młodych” pojawia się rozrachunek z przeszłością i sformułowanie nadziei na przyszłość. Nastał czas, aby zrezygnować z „przeżytych kształtów”. Jedynym rozwiązaniem jest śmiałe podążanie przed siebie. Asnyk składa hołd aktywnej młodości i podkreśla, że przemijanie kolejnych pokoleń to prawo natury, które trzeba zaakceptować. „Uwiędłym laurom” został przeciwstawiony „bieg myśli”. W tym zestawieniu zdecydowanie lepiej wypada to, co nowe. Młodość to nie tylko przywilej, ale także obowiązek. Zadaniem młodych jest szerzenie wiedzy, głoszenie prawdy i budowanie przyszłości. Taka jest kolej rzeczy. Wkraczające na scenę życia pokolenia buntują się przeciw poprzednim. Ale niedopuszczanie młodych do głosu byłoby błędem. Młodzież musi działać na własny rachunek, a w efekcie odkrywać nieodkryte i nazywać nienazwane. Świat czeka na zdobycie. Jeśli nie młodzi, to kto? – zdaje się pytać Asnyk.Aleksander Kamiński „Kamienie na szaniec”Byli też tacy, którzy z przywilejów młodości świadomie musieli zrezygnować. O nich opowiada powieść Aleksandra Kamińskiego „Kamienie na szaniec”. Rudego, Alka i Zośkę poznajemy w momencie, gdy cieszą się zdaną maturą. Mają – jak każdy młodzieniec – plany na przyszłość. Wtedy gruchnęła wieść o wybuchu II wojny światowej. Chociaż dopiero wkraczali w dorosłość, musieli przejść najważniejszą życiową próbę. W obliczu zagrożenia dojrzewają do bohaterstwa. Początkowo działają w ramach Małego Sabotażu, z czasem przechodzą do Grup Szturmowych i dostają broń palną do rąk. Walczą o wolność. Wiedzą, że nastaną lepsze dni. Dlatego bezpowrotnie nie wyrzekają się marzeń typowych przecież dla młodości. Wierzą, że będzie do nich powrót.PodsumowanieMłodość to naturalny stan rzeczy, przywilej, ale też czas nauki i poszukiwania właściwej drogi życiowej. Niektórzy młode lata zmarnowali, inni wycisnęli z nich, co tylko się dało. Radość z życia, pogoda ducha, optymizm, skłonność do snucia marzeń – te skojarzenia pokazują, jak piękny to czas. Nawet, jeśli młodości towarzyszą błędy, to można wyciągać z nich lekcje. na przyszłość.